为落实“双减”，充分发挥学校教育主阵地作用，文山市第五小学精心构建“基础托管+特色课程”的课后服务模式，通过校内多样化的课程资源满足学生个性化发展需求，让学习回归校园，让教育回归本心。

基础托管的“课业辅导”为学生在校扎实完成各学科作业提供充足的保障，切实减轻孩子们的作业负担。根据学生身心发展规律，我校采取自主学习和教师辅导相结合的方式进行课业辅导。

同时学校结合实际开设了40门特色课程，包含文化、体育、益智、艺术四大类。书法、阅读等文化类特色课程旨在激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，让孩子从小练一手好字，读一本好书，受益终身。

校园体育文化是学校教育的重要组成部分，学校本着培养学生体育精神、体育意志与体育技能，提高体育文化素养，增进学生的身心健康为目的，开设了篮球、乒乓球、体操、跳绳、打陀螺等特色课程。

益智类特色课程的开展，让孩子们在“玩中学”“学中思”“思中悟”，发展思维，启迪智慧。我校益智类开设了百变魔方、中国象棋、少儿编程等特色课程，让孩子们在“玩”的过程中感受益智学习的丰富内涵，在“做”的过程中促进思维能力的提升。

艺术源于生活，通过创作又高于生活。我校艺术类开设了古筝、民族舞蹈、美术活动、手工等特色课程。这些特色课程拓宽了学生的学习渠道，为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能。

学校课后服务的开展，不仅满足了学生多样化的发展需求，也减轻了家长校外培训负担，受到了学生和家长的青睐！